That rupturing accepted standards \u2013 of permitted knowledge, tasteful spectacle, known experiences \u2013 motivates the curious mind and the artist-quester.<\/i><\/p>\n
<\/i>That curiosity is a form of resistance against received ideas.<\/i><\/p>\n
Marina Warner, \u201cContradictory Curiosity\u201d, in: Curiosity: Art and the Pleasures of Knowing <\/i>(2012)<\/p>\n
Genereert kunst zijn eigen vorm van kennis? En als dat zo is, wat voor soort kennis is dit? Wat drijft het, en hoe opereert het? Wat is de overlap of synergie met meer geaccepteerde domeinen van kennisproductie, zoals de \u2018harde\u2019 wetenschappen? En welke waarde kennen we toe aan nieuwsgierigheid en verbeelding in de kenniseconomie van vandaag?<\/p>\n
Beeldende kunst als kennis wordt vaak beschreven als kennis niet geproduceerd door intellect of cognitie, maar door het intu\u00eftieve, het sensuele, en de speculatieve verbeelding. Zodanig, reikt beeldende kunst als kennis voorbij het kunstobject als representatie (van een idee); het cre\u00ebert zijn eigen epistemologische kaart, de wetten van de logistiek omzeilend en verstorend en oppert ons anders te denken \u2013en kijken- naar de wereld.<\/p>\n
Unfinished Systems of Non-Knowledge<\/i> is een lange termijn onderzoeksproject van curator, schrijver en onderzoeker Christel Vesters, die \u00a0het potentieel van kunst als een alternatief kennissysteem onderzoekt en test. Het onderzoek start met een onderzoek naar de manieren waarbij hedendaagse kunst en curatori\u00eble projecten \u2013 te verstaan als materiaal en conceptuele entiteiten, praktijken en middelen opererend in een weidser sociaal-politiekveld- andere manieren van kennis en andere manieren van weten oproepen (in tegenstelling tot formele kennissystemen). Het richt zich op die artistieke en curatori\u00eble kunstprojecten van de laatste twintig jaar die zich bezig houden met vragen waaronder kennisproductie, cognitief kapitalisme, en informele kennis. Sommige van de leidende vragen in dit onderzoek zijn: \u201cAls kunst-als-kennis beschikt over het radicale potentieel om ons anders te laten denken, hoe werkt dit? Wat is het potentieel van kunst als een andere kennis en hoe kan het functioneren als sociaal, politiek of utopisch middel?\u201d De precieze verklaring van artistieke en curatori\u00eble projecten zijn in dialoog gezet met het kritisch lezen van filosofische, theoretische en politieke teksten over kunst en kennis, kennis en macht en de impact van cognitief kapitalisme op onze maatschappij.<\/p>\n
Vesters onderzoek heeft haar lesgeven aan de afdeling Beeldende Kunst aan de Gerrit Rietveld Academie<\/a> verreikt, omdat het haar de mogelijkheid geeft om haar nieuw inzichten en kennis op het gebied van kunst als\/en kennisproductie met studenten te delen. Dit betreft in het bijzonder het vak in het tweede \u2018Research & Writing Skills\u2019. Daarbij werden studenten uitgenodigd voor, en sommige hebben deelgenomen aan, het eerste publieke evenement gerelateerd van haar onderzoek Unfinished Systems of Non-Knowledge (Part 1)<\/i><\/a> die plaats vond in De Waag, Amsterdam op 6 september, 2014.<\/p>\n Dit eerste publieke evenement als onderdeel van Unfinished Systems of Non-Knowledge<\/i> was in samenwerking met De Appel Art Center <\/a>en De Waag<\/a>. Het programma bestond uit lezingen en performances die de dialoog tussen kunst, kennis en wetenschap onderzocht. Samen met een astronoom, curator en twee kunstenaars keerde het programma terug naar voorbeelden uit de vroege moderne periode toen kunst en wetenschap nog niet strikt gescheiden disciplines waren, en toen nieuwsgierigheid en onbegrensde fantasie nog drijvende krachten waren voor nieuwe uitvindingen. Het programma was een groot succes en trok meer van 80 bezoekers.<\/p>\n